martes, 30 de junio de 2015

educación física: Tercer Período




 NÚCLEO TEMÁTICO: JUEGOS TRADICIONALES 



ESTÁNDAR


Exploro y coordino las posibilidades de mis movimientos con diferentes situaciones de la clase.

INDICADORES:

  • Ejecuta formas básicas  de movimiento y las relaciona con los segmentos corporales.
  • Implementa normas de escucha en la practica de juegos tradicionales
  • Reconoce juegos y rondas  tradiciones  típicos de la comunidad .
  • Participa en los juegos siguiendo instrucciones de ejecución y coordinación motriz.
TEMAS
  • Las rondas tradicionales
  • Los juegos tradicionales
  • Beneficios de las rondas y los juegos en el desarrollo físico de los estudiantes.
  • Juegos callejeros 
  • Juegos de mesa 
METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN.
Resultado de imagen para rondas infantiles
  • Participación en las actividades.
  • Consultas sobre juegos y rondas tradicionales.
  • Cumplimiento de instrucciones y normas en la cancha.

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